Formateur - Formatrice de Français Langue Etrangère - Fle - H/F - Agence Nationale pour la Formation Profe
- CDD
- Agence Nationale pour la Formation Profe
Les missions du poste
Vous souhaitez mettre vos compétences pédagogiques au service de l'insertion sociale et professionnelle ?Rejoignez l'Afpa, acteur majeur de la formation professionnelle, et accompagnez des adultes allophones et des personnes éloignées de l'emploi dans l'acquisition du français et le développement de leur autonomie. Lieu de mission : Centre Afpa de Bourg-en-Bresse (01)Vos missionsEn tant que Formateur FLE, vous jouerez un rôle essentiel dans le parcours d'apprentissage et d'insertion des stagiaires. À ce titre, vous serez amené(e) à :- Animer des formations en Français Langue Étrangère (FLE) auprès de publics allophones et/ou éloignés de l'emploi, en vous appuyant sur le CECRL et les référentiels de certification (DILF, DELF, DALF, DCL).- Concevoir et animer des séquences pédagogiques adaptées à des groupes aux profils, niveaux et besoins variés, en mobilisant des méthodes différenciées et des outils numériques.- Développer les compétences linguistiques nécessaires à l'autonomie dans la vie quotidienne et à l'accès à l'emploi ou à la formation.- Accompagner les stagiaires dans leur projet d'insertion en favorisant la confiance en soi, la motivation et la valorisation de leurs acquis.- Créer une dynamique de groupe propice aux apprentissages, à la coopération et au respect des différences culturelles.- Évaluer les acquis tout au long du parcours (positionnement, évaluations formatives et sommatives) et ajuster les contenus pédagogiques en fonction des besoins.- Assurer le suivi pédagogique et administratif des stagiaires en lien avec les exigences du dispositif.- Travailler en étroite collaboration avec l'équipe pédagogique et les partenaires afin de favoriser la réussite des parcours.Profil recherchéDiplôme requis :- Master ou Maîtrise FLE ;- DAEFLE ;- DU FLE ;- Licence en Sciences du langage ou Sciences de l'éducation ;- ou Titre Professionnel Formateur Professionnel d'Adultes (FPA) avec spécialisation FLE (minimum 120 heures).Expérience :- Vous justifiez d'une expérience d'au moins un an dans l'enseignement du FLE auprès d'un public allophone, en insertion ou multiculturel.Compétences attendues :- Maîtrise des quatre compétences langagières et des référentiels du CECRL.- Capacité à individualiser les apprentissages et à gérer des groupes hétérogènes.- Connaissance des problématiques liées à l'insertion sociale et professionnelle.- Qualités d'écoute, d'adaptation, de communication et d'animation de groupe.- Maîtrise des outils numériques au service de la pédagogie.Ce que l'Afpa vous offre- Des tickets restaurants.- Un parcours d'intégration et de formation personnalisé.- Les avantages du Comité Social et Économique (CSE).- Un environnement de travail favorisant la diversité, l'inclusion et l'équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle.Vous êtes convaincu(e) que la maîtrise de la langue française est un levier essentiel d'insertion et d'émancipation ?Rejoignez l'Afpa à Bourg-en-Bresse et contribuez, chaque jour, à accompagner des adultes vers l'autonomie, la formation et l'emploi grâce à votre expertise pédagogique.
Le profil recherché
Experience: Débutant acceptéCompétences: Gestion de la diversité en formation,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer des sessions de formation,Favoriser un environnement d'apprentissage inclusifPermis: B mention 79.06 (= EB) exigéQualification: CadreSecteur d'activité: Formation continue d'adultesListe des qualités professionnelles:Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Compétences requises
- Logiciels bureautiques
- Autonomie
- Français